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941.
从实验方法、实验技能、实践环节三个方面 ,结合本人教学实际 ,探讨了如何在实验教学中加强对学生实验能力的培养  相似文献   
942.
图形—背景理论解读英语中动结构的语义基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
杜娟 《宜春学院学报》2006,28(5):153-156
从认知语言学的视角探讨英语中动结构的认知语义基础,运用“图形—背景理论”对中动结构及其相应的被动语态进行比较分析。本文认为两种句型结构虽都表达了被动意义,但由于某种原因1)即使图形相同,充当的角色也不同;2)背景不同,凸显程度及其所起作用亦不同;3)后景的凸显程度也不同这三种情形而导致两种句型结构的语义并不相同。  相似文献   
943.
目的:提取并纯化木防己多糖(AFMP),确定其组成,研究其清除活性氧自由基的作用.方法:利用水提醇沉得到木防己粗多糖,再经DEAE纤维素和聚酰胺纯制.利用Fenton反应研究AFMP清除·OH的作用;利用邻苯三酚自氧化法研究AFMP清除·O2-的作用.结果:纸色谱显示AFMP由葡萄糖和半乳糖组成.AFMP清除·OH的能力较弱;清除·O2-时的效果稍强,IC50为1407.4μg/ml.结论:木防己多糖为首次提取制得,有一定的清除羟自由基和超氧阴离子自由基的作用.  相似文献   
944.
高等教育体制改革,高校扩招,后勤社会化,网络技术的发展,给高校共青团工作带来了新的挑战和机遇。在新形势下,必须明确方向,理清思路,创造性的开展工作,才能推动学校共青团事业实现新的发展。  相似文献   
945.
探究知识的本质,注重概念的内涵和外延.在教学中结合学生实际.采用多种教学方法,突破教学的重点和难点,培养学生解决问题的能力及环境保护的意识。  相似文献   
946.
毕业要求达成度是基于成果导向教育模式(Outcomes--based Education,OBE)的核心概念,对其评价的合理性直接影响到OBE教育模式的实施效果。传统的相关评价中存在教育过程性因素考查不充分、指标不独立引起的信息损失过多、评价方法使用受限、评价结果不准确等问题,而基于网络层次分析法(ANP)的毕业要求达成度评价可在一定程度上解决这些问题。该评价方法不仅有效融入了教育全过程因素,而且充分考虑了各指标间的关联性,能够反映出全部指标的相对重要度,减少了信息损失,更符合OBE中毕业要求达成度的评价要求。  相似文献   
947.
铁凝的长篇小说《大浴女》热销全国,其原因在于作品自身的艺术魅力。这种艺术魅力来自于人物罪感心理的揭示和灵魂审判,其自于作品独特的女性叙述视角,来自于对“抢夺欲”的揭露和否定,还来自于其人性研究方面的层次性、混成性和非常规化特点。  相似文献   
948.
本文利用面向对象的可视化的编程语言VB作为工具,给出了Win-dows应用软件封面制作的一般方法和步骤,并用一个实例说明了其具体实现过程。  相似文献   
949.
更新教学理念对提高高校教学质量非常重要。分析了传统教学理念的弊端, 论述了新的教学观中如何看待教学过程中教师的角色、教师与学生的关系, 以及教与学的关系; 如何看待教材与科学知识、教学过程与结果等问题.  相似文献   
950.
浅议我国东西部旅游合作开发   总被引:1,自引:0,他引:1  
东西部旅游合作开发的必要性可从旅游产业的地域关联性和我国东西部旅游发展条件的差异性来考察。东西部旅游合作开发的可行性建立在资源互补、互为市场、交通沟通、适游期互补、社会经济互动等基础上,本提出的东西部旅游合作开发的对策措施具有树立全国旅游统筹意识,实行政府主导战略。以项目为载体,以市场为纽带,以企业为合作实体,建立地域合作系统等项目。  相似文献   
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